Žiaci z 6.A na hodine angličtiny skladali slová a kreslili obrázky podľa opisu..
Tímy mali aj kontrolórov, ktorí dohliadali na korektný priebeh súťaže.
Ing. Eva Ondrejčák Macholdová
Žiaci z 6.A na hodine angličtiny skladali slová a kreslili obrázky podľa opisu..
Tímy mali aj kontrolórov, ktorí dohliadali na korektný priebeh súťaže.
Ing. Eva Ondrejčák Macholdová
Žiaci z 5.C ochutnávali rôzne chute v angličtine priamo z taniera, nie z papiera.
Mgr. Ľubomíra Kövérová a Ing. Eva Ondrejčák Macholdová
Vážení športovci a športoví priaznivci.
Ponúkame Vám priestory STEEL ARÉNY na športové podujatia a aktivity, pre ucelené záujmové skupinky, v nasledovných cenách a pozíciách:
1. Priestor Hlavnej haly - povrch umelý trávnik, s bránkami, aktivita: malý futbal.
2. Priestor Tréningovej haly - povrch ľadová plocha, s bránkami, aktivita: hokej, korčuľovanie, krasokorčuľovanie.
Podrobnejšie informácie nájdete TU.
Metóda CLIL je prepojenie cudzieho jazyka s ďalším nejazykovým predmetom, kde využívajú medzipredmetové vzťahy, riešia problémy v cudzom jazyku a zároveň využívajú poznatky z nejazykového predmetu. Ide o nenásilné budovanie slovnej zásoby v danom jazyku, ako aj o prípravu na reagovanie v jednotlivých situáciách v reálnom živote, kde práve pomocou tejto CLIL metódy dokáže žiak pohotovo zareagovať. Výhodou CLIL Metódy je bezpochyby to, že žiaci sa rozvíjajú slovnú zásobu cudzieho jazyka v prirodzenom prostredí, to znamená , že žiaci nemajú umelo vytvorené situácie, ale prirodzene sa orientujú v danej problematike v danom predmete, ktorý si učiteľ vyberie a prepojí ho s cudzím jazykom.
Učenie sa prostredníctvom tejto metódy si vyskúšali na hodine angličtiny aj naši siedmaci, keď sme na niekoľkých hodinách prepojili ich výborné znalosti angličtiny s vedomosťami z hodín dejepisu. Rozprávali sme sa o Ötzim - mužovi z doby ľadovej, predaji otrokov do Ameriky, Veľkom londýnskom požiari, morovej epidémii, histórii Británie a mnohých ďalších zaujímavých témach, samozrejme po anglicky.
Na záver si siedmaci vybrali tému, ktorá ich najviac zaujala, hľadali k nej ďalšie informácie, pikošky a vhodné obrázky k zvolenej téme na internete v našej novozariadenej jazykovej učebni a výsledkom boli krásne a zaujímavé plagáty, ktoré môžete vidieť aj na priložených fotkách.
Ing. Peter Jonáš
Powered by aSc EduPage