Táto prednáška je pripravená pre žiakov 1. – 2. ročníka. V dnešnej dobe je ekológia veľmi dôležitá a práve preto si žiaci 8. ročníka pripravili pre našich žiakov zaujímavú prednášku a aktivitu k tejto téme. Tešíme sa na Vás!
Novinky
Ekológia - začíname od našich najmenších
IQ olympiáda - „Odváž sa používať vlastný rozum.“ (Immanuel Kant)
IQ olympiáda - „Odváž sa používať vlastný rozum.“ (Immanuel Kant) (iqolympiada.sk)
Registruj sa na tomto odkaze. Registrácia prebieha do 05.04.2024. Účasť je bezplatná.
ČO JE IQ OLYMPIÁDA?
IQ olympiáda je
- určená pre všetkých žiakov 5. – 9. ročníka ZŠ, resp. primy až kvarty osemročných gymnázií
- postupová, prebieha v troch kolách (školské on-line, regionálne semifinále, celoštátne finále)
- nepreveruje „naučené“ vedomosti, ale najmä schopnosť logicky uvažovať
- zameraná na vyhľadávanie intelektovo nadaných detí a je zostavená ako sada logických úloh
Účasť je bezplatná pre všetky deti a všetky kolá. Výšku IQ nemeriame, ani nebude nikde uvedené. Úlohy sú všestranné a pokrývajú rôzne druhy intelektového nadania. Výsledkom však nie je výška IQ, ale iba počet bodov za vyriešenie testu.
So súhlasom zákonných zástupcov (rodičov) spracúvame údaje detí do 14 rokov, pre účely organizovanie súťaží. Doba spracúvanie je maximálne 2 roky do 16 roku veku dieťaťa.
HARMONOGRAM 13. ROČNÍKA SÚŤAŽE
Kolo
Termín
Registrácia
04.03.2024 – 05.04.2024
Školské online kolo
15.04.2024 – 21.04.2024
Východ – regionálne kolo
14.05.2024
Stred – regionálne kolo
15.05.2024
Západ – regionálne kolo
17.05.2024
Celoslovenské finále
03.06.2024
Veľkonočná rošáda
Aktivity v nemeckej knižnici Goethe Institutu
Našich piatakov nemčina baví a tak privítali možnosť navštíviť Nemeckú knižnicu Goethe Institutu v Štátnej vedeckej knižnici, kde boli pre nás pripravené rôzne zaujímavé aktivity.
Už po ceste mestom do knižnice sme si precvičovali nemčinu rozprávaním o všetkom, čo sme videli okolo nás (samozrejme po nemecky). V knižnici nám najprv poukazovali, čo všetko v nej majú a potom už naši žiaci dostali pracovné listy s úlohami, ktoré mali vypracovať a to tak, že odpovede hľadali po celej knižnici. Pritom sa naučili kopu nových nemeckých slovíčok a zopakovali tie, ktoré už vedia. Všetky úlohy dokázali dokázali bez problémov splniť a tak si potom zahrali nemecké stolové hry, pri ktorých si tiež precvičili a rozšírili svoju slovnú zásobu. Okrem toho, že sa žiaci dobre zabavili a spoznali nové miesto, dostali na konci za svoju šikovnosť aj drobnú odmenu.
7