Novinky

        • Projekt ELEKTROSKOP

        • Žiaci 9. ročníka v rámci tematického celku Elektrostatika vyrábali pomôcku, ktorou zisťovali, či
          sú telesá elektricky nabité. Išlo o elektroskop, ktorý vyrábali v domácich podmienkach počas hodín
          dištančného vzdelávania. Funkčnosť sme overili na prezenčných hodinách fyziky v škole. Ponúkame
          k nahliadnutiu krátke ukážky.

           

          RNDr. Slávka Ropeková

        • Projekt - My life in pictures

        • Triedy 6. A a 6. B vytvorili na hodinách anglického jazyka projekt: My life in pictures. Žiaci vytvorili o sebe veselé projekty, v ktorých odprezentovali svoje doterajšie zážitky, ktoré im utkveli v pamäti.

           

          Ing. Eva Perjéssyová

        • Týždeň vedy a techniky

        • Týždeň od 8. 11 .-12. 11. 2021 sa niesol na našej škole v duchu vedy, techniky a objavovania. Učitelia si pre žiakov pripravili aktivity, ktorými chceli popularizovať vedu v predmetoch fyzika, matematika, chémia, technika a informatika. Aktivity sme realizovali aj so žiakmi, ktorí boli toho času na dištančnej forme výučby – so žiakmi 9. A a 9. B triedy. Čo žiaci na hodinách zažili?

          Na hodinách fyziky vyslovovali predpoklady k fyzikálnym otázkam z bežného života a následne ich experimentami dokazovali, skúšali, či môžu zohriať vodu svojou rukou, pričom merania realizovali so senzorom teploty a mobilným laboratóriom, v rámci online výučby vyrábali  elektroskop a skúšali jeho funkčnosť.

          Na hodinách techniky žiaci zostavovali elektrické obvody, ukázali si, ako funguje solárny budík, veterná elektráreň, auto na vodíkový pohon, hrali sa s magnetickými stavebnicami, vyrábali vodík elektrolýzou vody.

          Hodiny chémie priniesli žiakom objavovanie a identifikáciu látok v kuchyni, oddeľovanie zložiek zmesí magnetom, filtráciou, kryštalizáciou a sublimáciou. Zároveň si žiaci vyskúšali aj chromatografiu.

          Vystrihovanie, lepenie a vyfarbovanie trojuholníkov prinieslo žiakom na hodinách matematiky spoločný projekt na farebnú deliteľnosť.

          Na hodinách informatiky žiaci testovali svoje matematické a digitálne zručnosti a vedomosti v rámci súťaže iBobor, v skupinách vypracovávali úlohy z kódovania a šifrovania a hrali didaktické hry.

           

          RNDr. Slávka Ropeková

        • Jobs and occupations in class 3. A

        • Táto téma ma veľmi bavila.“ vyhlásila Anička počas dokončovania spoločného projektu, ktorý nám zabral dve vyučovacie hodiny k téme: Jobs.

          Tretiaci predstavili v projekte aj svoje vysnívané povolanie. Všetci vieme, že deti majú úžasnú vlastnosť snívať a častokrát snívajú naozaj vo veľkom. Ich sny nepoznajú žiadne obmedzenia. Neboja sa nových ciest a výziev. Podporujme deti, aby nikdy nestratili schopnosť snívať vo veľkom!

           

          Mgr. Alica Chachaľak Gašparová