Metóda CLIL je prepojenie cudzieho jazyka s ďalším nejazykovým predmetom, kde využívajú medzipredmetové vzťahy, riešia problémy v cudzom jazyku a zároveň využívajú poznatky z nejazykového predmetu. Ide o nenásilné budovanie slovnej zásoby v danom jazyku, ako aj o prípravu na reagovanie v jednotlivých situáciách v reálnom živote, kde práve pomocou tejto CLIL metódy dokáže žiak pohotovo zareagovať. Výhodou CLIL Metódy je bezpochyby to, že žiaci sa rozvíjajú slovnú zásobu cudzieho jazyka v prirodzenom prostredí, to znamená , že žiaci nemajú umelo vytvorené situácie, ale prirodzene sa orientujú v danej problematike v danom predmete, ktorý si učiteľ vyberie a prepojí ho s cudzím jazykom.

Učenie sa prostredníctvom tejto metódy si vyskúšali na hodine angličtiny aj naši siedmaci, keď sme na niekoľkých hodinách prepojili ich výborné znalosti angličtiny s vedomosťami z hodín dejepisu. Rozprávali sme sa o Ötzim - mužovi z doby ľadovej, predaji otrokov do Ameriky, Veľkom londýnskom požiari, morovej epidémii, histórii Británie a mnohých ďalších zaujímavých témach, samozrejme po anglicky.

Na záver si siedmaci vybrali tému, ktorá ich najviac zaujala, hľadali k nej ďalšie informácie, pikošky a vhodné obrázky k zvolenej téme na internete v našej novozariadenej jazykovej učebni a výsledkom boli krásne a zaujímavé plagáty, ktoré môžete vidieť aj na priložených fotkách. 

Ing. Peter Jonáš

Kde bolo, tam bolo, bol raz jeden rytier bez koňa.. Takto sa začínalo divadelné predstavenie pre prvákov. Už od začiatku ich očká svietili a dej ich úplne pohltil. Rôzne zaujímavé postavy ako Rytier bez koňa, Kôň bez rytiera, Myška, Drak či Čarodejník ich sprevádzali príbehom. Mnohokrát sa žiaci stali súčasťou predstavenia, keď odpovedali rytierovi či čarodejníkovi. Svojim úprimným smiechom reagovali na vtipné situácie, no zažili aj rôzne prekvapenia ako napríklad skutočný oheň či čarovanie. Na konci sa dozvedeli, že každá túžba človeka sa môže splniť, tak ako aj rytierova túžba po vlastnom koňovi.

Žiaci sa už teraz tešia na ďalšiu návštevu bábkového divadla. 

Mgr. Alica Chachaľak Gašparová, Mgr. Zuzana Dedíková, Mgr. Júlia Rampáčková, Mgr. Veronika Tkáčová 

Dňa 9. 6. 2022 žiaci 6.C triedy navštívili Spišský hrad a ZOO v Spišskej Novej Vsi.

Keďže sa hrad rekonštruuje, organizátori majú pripravené pre žiakov - návštevníkov aktivity pod názvom Hradohranie. Žiaci boli rozdelení do troch družstiev a na desiatich stanovištiach museli vyriešiť, zdolať, uhádnuť rôzne zadania úloh. Odmenou im bola sladká odmena, diplom a divadelné predstavenie Zlatá rybka.

Po hradnom dopoludní sme strávili poobedňajší čas v ZOO, kde v kontaktnej časti mohli nakŕmiť kozy a  sledovať život veľkých cicavcov.

Žiaci zhodnotili výlet ako "super".

Mgr. Tatiana Stankovičová 

Piataci si dnes pochutili na vlastnoručne uvarených a upečených raňajkách English-style.

Úžasné dobrotky sme si spolu vychutnali na ihrisku a svietilo nám k tomu príjemné ranné slniečko.

Ing. Eva Ondrejčák Macholdová a Ing. Peter Jonáš