• Pomôžme prírode!

        • Pri príležitosti Svetového dňa Zeme žiaci 2.A so svojimi kamarátmi zo 4.D čistili okolie školy. Ako vidíte vôbec nelenili, ale usilovne upratovali. Zároveň si splnili úlohu z projektu Drop by Drop🍀❤️
          Pani učiteľky Mgr. A. Chachaľak Gašparová a Mgr. G. Mahútová
           

        • Matematika trochu inak

        • V apríli zažili žiaci 7.A a 7.B triedy netradičnú hodinu matematiky. Nesedeli v laviciach vo svojich triedach, ale riešili matematické úlohy prepojené s reálnym  svetom priamo na Hlavnej ulici v Košiciach.

          Pracovali v skupinkách a používali meracie pomôcky a mobilné zariadenia. Hľadali rímske čísla na budove či na podstavci sochy, informácie a údaje potrebné k riešeniu úloh zisťovali z pamätnej tabule na budove divadla, vyhodnocovali údaje z otváracích hodín Vedeckej knižnice, aby vedeli odpoveď na otázku „Koľko hodín týždenne je otvorené American center Košice Education USA“, vytvárali kombinácie, ktorými možno zdolať schodisko, určovali objem kamenného podstavca. K tomu si však najskôr potrebovali podstavec sochy premerať a zistiť jeho rozmery.

          Táto outdoorová aktivita sa žiakom veľmi páčila, hodinu matematiky si užili. Ďakujeme pánovi Lancikovi za sprostredkovanie aktivity a magisterke Silvii Haringovej, ktorá žiakom vysvetlila pravidlá aktivity a bola im vo všetkom nápomocná. Za sprevádzanie žiakov počas aktivity ďakujeme pani učiteľkám RNDr. Andrei Mihalíkovej, Ing. Eve Perjessyovej a RNDr. Viere Stupákovej

        • Čerstvé hlavičky

        • Milí rodičia, milí žiaci! 

          podporte, prosím našu školu v projekte Čerstvé hlavičky. 

          Od 20.4. začína na webstránke www.cerstvehlavicky.sk hlasovanie verejnosti, ktoré potrvá do 31.5.2023. Víťazná škola získa celý ďalší školský rok čerstvé ovocia a zeleninu pre každého žiaka. 

          Hlasovať je možné každý deň. 

        • Matematika v teréne

        • Počas marca a apríla žiaci 9.A, 8.A a 7.C pod organizáciou a vedením pani učiteľky Ing. J. Sitášovej objavovali matematiku pomocou outdoorovej aktivity prechádzky matematikou v triede. Žiaci pracovali v skupinách s využívaním tabletu alebo pomocou mobilného telefónu. Žiaci sa už tešia, kedy si danú aktivitu vyskúšajú priamo vonku v teréne.