• Získaný Grant na školský rok 2024/2025 až vo výške 89 800 € !!

      • V máji 2024 národnou agentúrou programu Erasmus+, schválený grant vo výške 89 800 €, na realizovanie zahraničných skupinových mobilít žiakov a pedagógov v období od 1.6.2024 do 31.8.2025.
      • Zahraničné mobility učiteľov a žiakov

      • V druhom polroku privítame p. učiteľky z Rumunska.
        A my sa pozrieme do Slovinska, Macedónska, Maďarska a Španielska
  • Prečo si zvoliť práve nás?

    Máme 60-ročnú históriu, bohatú na výborné výsledky!
      • Kvalifikovaný a empatický personál
      • Jazyková škola
      • Centrum voľného času
      • Odborné učebne a laboratóriá
      • Využívame digitálne technológie
      • Vyučujeme 5 cudzích jazykov
      • Novinky
      • Zistite, čo je nové na našej škole!
        • English Games Jigsaw and Kahoot

        • 15. 2. 2022
        • Dňa 9. 2. 2022 sa žiaci 8. A zúčastnili súťaže v anglickom jazyku English Games Jigsaw and Kahoot, ktorú organizovalo Evanjelické gymnázium.

          Žiaci si zasúťažili, zabavili sa a umiestnili sa na skvelom 2.mieste! Azda najväčší úspech zožala ich báseň na počkanie s použitím povinných slov. Uznajte, nie je vôbec ľahké spojiť hrocha s fujavicou.

           

          Ing. Miriam Chromčová

        • Hodiny fyziky s MoLabom

        • 15. 2. 2022
        • MoLab - mobilné laboratórium, ktoré pomocou pripojených senzorov zaznamenáva a vyhodnocuje dáta teploty, polohy, elektrického prúdu, elektrického napätia, zvuku, svietivosti či sily.

          Žiaci 8. ročníka v rámci tematického celku Pohyb telesa realizovali bádateľskú aktivitu „Hra na stopára“. Pomocou senzora polohy vykonávali vopred popísané pohyby a porovnávali reálny grafický výsledok experimentu s ich predpoveďou.

          Žiaci 9. ročníka pracujú na hodinách fyziky so žiackou stavebnicou ELEKTRIK, ktorá ponúka možnosti zapájania jednoduchých elektrických obvodov. Zároveň žiaci používajú MoLab so senzormi prúdu a napätia a meraním hodnôt prakticky overujú zákonitosti v elektrickom obvode.

          Cieľom praktických meraní s použitím digitálnych technológii je rozvíjať u žiakov zručnosti ako je tvorba predpovede, plánovanie a realizácia experimentu, vyhodnocovanie dát, grafická interpretácia a vyvodenie záverov.


          RNDr. Slávka Ropeková

        • Čo nás čaká nasledujúci týždeň?

        • 11. 2. 2022
        • Čo nás čaká nasledujúci týždeň?

          14. 2. - Valentínska pošta 💌

          15. 2. - Valentínske motívy - Výstava žiackych prác ❤️

          15. 2. - Online stretnutie s rodičmi budúcich prvákov  👩‍🦱 🧑 💻 👩 👩‍🦰 👱‍♀️

          15. 2. - Krajské kolo Olympiády vo francúzskom jazyku

          17. 2. - Obvodné kolo Geografickej olympiády

        • Školské kolo chemickej olympiády

        • 14. 2. 2022
        • Chemická olympiáda kategória D je určená pre žiakov 9. ročníka.

          Tento školský rok sa do jej riešenia zapojilo 10 žiakov. Boli to žiaci 9. A - P. Garančovská, K. Chabová, M. Kočík, M. Mních, K. Šedivá a 9. B - D. Jalčová, F. Krokavec, L. Marková, Z. Maruščáková a N. Veselovská. Všetci žiaci boli pri riešení úloh domáceho kola teoretickej a praktickej časti olympiády úspešní.

          Vzhľadom k tomu sa dňa 11. 2. 2022 uskutočnilo školské kolo Chemickej olympiády, v ktorom 2 najúspešnejší súťažiaci postupujú na okresné kolo a budú reprezentovať našu školu.

          Výsledky školského kola:

          • 1. miesto: M. Kočík (9. A),
          • 2. miesto : Filip Krokavec (9. B),
          • 3. miesto : Michal Mních (9. A).

          Úspešným riešiteľom blahoželáme a držíme palce v ďalších kolách olympiády!

           

          RNDr. Slávka Ropeková

    • Ak budeme dnes učiť deti tak, ako sme ich učili včera, nebude pre ne žiadne zajtra.
    • John Dewey
    • Priemerný učiteľ povie. Dobrý vysvetlí. Skvelý demonštruje. Veľký inšpiruje.
    • William Arthur Ward
    • Najlepší učitelia sú tí, ktorí ukážu, kde hľadať, ale nepovedia, čo vidieť.
    • Alexandra K. Trenfor